Presentazione
Dott. Sandro Montefusco
Dopo aver concluso la mia formazione liceale classica nel
1997, mi sposto dalla provincia di Lecce a Roma dove inizio la mia formazione
accademica in Filosofia, presso la facoltà omonima all’Università del Laterano.
Proseguo gli studi approfondendo le culture e le religioni mondiali conseguendo
con Lode il “Magistero in Scienze Religiose“, a seguito della dissertazione di
un elaborato di tesi in Teologia Ecumenica.
Nel 2008 inizio la mia attività di IdR che mi vede impegnato
nelle scuole superiori bresciane per sette anni. Intanto sono chiamato a
collaborare con “l’Ufficio per l’Educazione, la Scuola e l’Università”
della diocesi di Brescia, in particolare nell’équipe per la formazione
permanente degli IdR.
In questi anni matura anche il progetto editoriale con
l’editrice “La Scuola” che mi vede autore, nel 2014, del libro di testo per le
Scuole Secondarie di II grado (ex superiori), dal titolo “Religione in aula. Spazi per l’IRC“. Tale sussidio si
avvale, tra le altre, anche delle mie competenze e della formazione al
Counseling; recepisce le linee di adeguamento alle normative scolastiche
vigenti e utilizza le metodologie didattiche più innovative.
Negli stessi anni inizio ad approfondire la “Relazione”
non solo sotto il profilo antropologico o spirituale, ma anche sotto l’aspetto
psicologico, sociale, educativo, cercando di acquisire competenze che mi
aprissero spazi nella “Relazione di aiuto”. Nel 2012 inizio il mio
percorso triennale di formazione al Counseling, a Genova, presso il “Centro di formazione
all’intervento educativo psicosociale – J.E.T.“, fondato dallo
psicoterapeuta Vittorio Soana S.J. Il corso teorico-pratico, unito alla
continua supervisione e di pari passo al mio personale percorso di analisi, mi
ha portato a conseguire, nel 2015, il titolo di Counselor Professionista a
indirizzo Analitico Transazionale e metodologie umanistiche, dopo un
tirocinio pratico e dopo la discussione di un elaborato di tesi applicativa dal
titolo: “A scuola… di Counseling. Progettazione e realizzazione di uno
‘Sportello di sostegno educativo’ in una scuola Secondaria di II grado mediante
l’utilizzo dell’Analisi Transazionale”. Nell’elaborato, oltre alla
progettazione, ho presentato due tra i casi di studenti che ho seguito nel
percorso di “Sportello scolastico”. Il corso di formazione al Counseling, che
ho frequentato, è conforme alle norme EATA/ITAA ed è riconosciuto dal CNCP (Coordinamento
Nazionale Counsellor Professionisti).
Alla fine del percorso di formazione, mentre ho iniziato ad
esercitare presso il Consultorio “Centro Promozione Famiglia” di Sanremo-Ventimiglia, decido
di continuare il lavoro di Supervisione e quindi di aprirmi spazi verso la
formazione avanzata. Questo si è concretizzato con l’inizio del Training per
acquisire la Certificazione come Analista Transazionale specializzato in
Counseling (CTA-C): certificazione rilasciata dalla comunità scientifica
dell’Analisi Transazionale che, a livello internazionale, attesta la conoscenza
dell’Analisi Transazionale da parte del candidato e la sua capacità ed abilità
nell’applicarla ai contesti socio-educativi e al Counseling.
Dal 2015 al 2021 vivo a Sanremo, lavorando come insegnante e
professando come Counselor. Inoltre, nell’a.a. 2015-16 sono stato docente di
“Storia delle Religioni” presso l’Istituto di formazione Teologica “S. Secondo”
della diocesi di Ventimiglia-Sanremo. Sempre nello stesso Istituto, sono stato
conduttore di “Gruppi di formazione e crescita personale“. Da luglio 2016 al
2021 sono stato membro della commissione di direzione dell‘Ufficio Scuola e
IRC della Diocesi di Ventimiglia-Sanremo. Sempre da settembre 2016 a
luglio 2021 sono stato membro (consulente) del Tribunale Ecclesiastico
della diocesi di Ventimiglia Sanremo.
Da luglio 2021 mi trasferisco in Salento, la mia terra
natale dove lavoro come Assistente Amministrativo presso le scuole della
Provincia di Lecce.
Sono iscritto come Counselor Professionista al registro del
C.N.C.P. n.10166. Sono socio del C.P.A.T. di Milano (Centro di Psicologia e Analisi
Transazionale) e sono membro E.A.T.A. (European
Association for Transactional Analysis).