Nel contesto scolastico l’orientamento non riguarda soltanto le scelte connesse al futuro, ma anche il modo in cui studenti e studentesse imparano a conoscersi, a leggere i propri desideri, a dare senso alle difficoltà e ai passaggi di crescita.
Il percorso accompagna i partecipanti a:
comprendere il senso e i confini del counseling orientativo nella scuola
utilizzare micro-competenze relazionali nel colloquio con studenti e famiglie
progettare e condurre attività orientative nel gruppo classe
integrare strumenti già in uso con una maggiore attenzione alla dimensione emotiva
gestire momenti di incertezza, blocco o difficoltà nei percorsi di scelta
Informazioni e dettagli
Conduttore: dott. Andrea Salvetti, insegnante, counselor, pedagogista
Date e orario: 5; 12; 19 marzo 2026 dalle ore 18.00 alle 20.00 per gli incontri online – il 28 marzo 2026 per il laboratorio in presenza presso CCF dalle ore 9.00-13.00